產教融合賦能產業(yè)鏈！湖南省重點產業(yè)鏈產教融合項目實施細則申報條件流程和補助好處！湖南省重點產業(yè)鏈產教融合項目申報正式啟動。聚焦 13 條重點產業(yè)鏈，支持龍頭企業(yè)聯(lián)合院校共建產業(yè)學院、實訓基地、創(chuàng)新平臺，定向培養(yǎng)高技能人才。符合條件的企業(yè)、院?？色@省級專項資金支持，推動專業(yè)設置與產業(yè)需求精準對接、人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展同頻共振。搶抓政策機遇，深化產教融合，共筑先進制造業(yè)人才新高地！

免費指導熱線：19855109130（可加v），選擇全面可靠的一站式體系保障。

解鎖千萬政策紅利，專注于項目申報行業(yè)14年，沉淀了精準的政策資源、優(yōu)質的企業(yè)資源、成功的項目資源，形成了獨具特色的實戰(zhàn)方法論與成熟的服務成功案例體系。除了全力打造自身專業(yè)項目團隊外，相較同行業(yè)最大的優(yōu)勢，在于我們有各個流程階段的人員，分工明細，細致化；各環(huán)節(jié)均由專人深度把控。想要咨詢各省市任何項目申報的都可以免費咨詢漁漁為你做免費項目規(guī)劃。（勿抄）

第一章 總則

第一條 根據(jù)《工業(yè)和信息化部關于加強和改進工業(yè)和信息化人才隊伍建設的實施意見 》(工信部人〔2022〕138號)有關要求，推動產業(yè)鏈與人才鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，創(chuàng)新工業(yè)和信息化領域人才培養(yǎng)模式，規(guī)范湖南省重點產業(yè)鏈產教融合項目(以下簡稱“產教融合項目”)的建設和管理，結合我省實際，特制定本細則。

第二條 本細則所稱產教融合項目是以推動院校人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展需求的有機銜接、加快構建現(xiàn)代化產業(yè)體系為目標，堅持“需求導向、校企協(xié)同、服務行業(yè)、合作共贏”的原則，支持普通本科高校、高等職業(yè)學校(以下簡稱“高職學?！?或中等職業(yè)學校(以下簡稱“中職學?！?等院校精準對接湖南省重點產業(yè)鏈發(fā)展需求以及高技能人才培育、技術研發(fā)需求，深化產教融合、校企合作、協(xié)同育人，與一家或多家先進制造業(yè)企業(yè)在人才培養(yǎng)、學科專業(yè)、教學課程、師資力量、實訓基地、技術研發(fā)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面深度合作，共同投入建設資金、共建共享設施設備的校企合作項目。

第三條 本細則所稱高職學校，包括公辦的高等職業(yè)學校、高等專科學校和職業(yè)本科學校。本細則所稱中職學校，包括公辦的普通中專和技工學校。

第四條 湖南省工業(yè)和信息化廳(以下簡稱“省工業(yè)和信息化廳”)負責項目統(tǒng)籌規(guī)劃、預算編報、政策制定、績效評價和管理服務。湖南省財政廳(以下簡稱“省財政廳”)負責統(tǒng)籌省級相關專項資金的預算安排、資金下達、監(jiān)督管理等工作。各市州工業(yè)和信息化局(以下簡稱“市州工信局”)負責本地區(qū)項目宣傳發(fā)動、申報材料審查、協(xié)同管理等工作。

第二章 支持對象與方式

第五條 省工業(yè)和信息化廳組織重點產業(yè)鏈產教融合項目申報，支持對象主要為省內公辦的普通本科高校、高職學校及中職學校等院校，申報的院校應符合以下條件：

(一)擁有一批緊貼湖南省重點產業(yè)鏈和區(qū)域支柱產業(yè)的骨干專業(yè)，且相關專業(yè)建設實力位于本省和行業(yè)前列，產教融合有規(guī)劃、有重點、有特色、有平臺、有成效。

(二)主校區(qū)或分校區(qū)建在湖南省內且正常辦學兩年以上，主動對接地方重點產業(yè)集群、產業(yè)園區(qū)或重點企業(yè)高技能人才需求，將企業(yè)導師、產業(yè)項目、技術標準全面引入培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)校企“雙主體”育人。

(三)主動圍繞重點產業(yè)和企業(yè)發(fā)展，調整優(yōu)化學科專業(yè)與課程設置，與先進制造業(yè)企業(yè)合作開設“訂單班”或共建專業(yè)(群)、產業(yè)學院、混合所有制二級學院等，通過一定規(guī)模的工學交替和頂崗實習，培養(yǎng)輸送產業(yè)急需緊缺的復合型技術技能人才。

(四)主動推進現(xiàn)代學徒制試點、企業(yè)新型學徒制，共建產教融合實訓基地、國家級技能大師工作室等，大力推行學院與行業(yè)“雙導師”互聘機制，為地方主導產業(yè)及合作企業(yè)開展員工培訓、技能鑒定、協(xié)作生產等服務。

(五)主動依托院校現(xiàn)有設施設備，圍繞重點產業(yè)和企業(yè)工藝優(yōu)化、產品升級、數(shù)字化改造等需求，通過共建基地、共組團隊、共研項目、共享資源等形式，構建校企協(xié)同創(chuàng)新的長效機制，有效促進創(chuàng)新成果與核心技術產業(yè)化。

第六條 鼓勵院校與企業(yè)聯(lián)合申報，企業(yè)應屬湖南省“4×4”現(xiàn)代化產業(yè)體系和12條重點產業(yè)鏈的先進制造業(yè)企業(yè)，應依法登記注冊，具有獨立法人資格，經(jīng)營狀況良好；具有健全的財務管理機構和制度，能積極配合做好資金管理所需的調查、調度、評價等工作；具有良好社會信用，近三年內無重大違法違規(guī)行為和嚴重失信記錄。

第七條 院校為產教融合項目的申報和實施主體，負責項目組織實施、建設管理和總結報告等工作，主動配合做好項目驗收評估各項工作。

第八條 圍繞湖南省重點產業(yè)鏈發(fā)展需求，聚焦重點領域評選一批優(yōu)秀產教融合項目，根據(jù)項目實施具體成效，由省級財政安排專項資金予以分檔支持。

第三章 項目實施與監(jiān)管

第九條 產教融合項目評選包括申報推薦、資格審查、專家評審、社會公示、確定方案等環(huán)節(jié)。

(一)申報推薦。由市州工信局根據(jù)本地實際，發(fā)動組織有關院校進行申報，并聯(lián)合財政部門對《湖南省重點產業(yè)鏈產教融合項目申報書》等相關佐證材料進行初審把關，出具書面推薦意見統(tǒng)一報送省工業(yè)和信息化廳。

(二)資格審查。省工業(yè)和信息化廳人事教育處會同相關業(yè)務處室，按照本實施細則規(guī)定的有關條件，對項目申報主體、項目內容、社會效果等進行復審。

(三)專家評審。由省工業(yè)和信息化廳、省財政廳共同組織有關行業(yè)領域專家，對通過復審的產教融合項目進行綜合評審。

(四)社會公示。根據(jù)綜合評審結果，綜合考慮校企合作緊密程度、項目創(chuàng)新性、投資建設情況及預期成效等因素，從高分到低分確定擬支持名單，經(jīng)省工業(yè)和信息化廳黨組會議審定后，在廳官方網(wǎng)站公示5個工作日。

(五)確定方案。公示無異議后按程序確定項目資金分配方案。

第十條 評審指標包括但不限于優(yōu)化調整學科專業(yè)設置、聯(lián)合培養(yǎng)輸送產業(yè)人才、開展重大技術協(xié)同攻關、強化實訓基地建設、支撐工業(yè)和信息化發(fā)展等方面成效，具體評分細則見附件。

第十一條 產教融合項目資金應嚴格按照有關規(guī)定，按照“公開透明、公平公正、專款專用、注重績效”等原則管理使用。

第十二條 對編報虛假資料套取財政性資金、項目執(zhí)行不力未開展實質性建設、項目經(jīng)費使用不符合國家財務制度規(guī)定以及其他違反國家法律法規(guī)和本細則規(guī)定的行為，按相關規(guī)定依法依規(guī)處理。

第十三條 各項目單位應積極配合省工業(yè)和信息化廳、省財政廳開展績效評價。評價內容應包括：項目建設基本情況、目標任務的完成情況和成效、對產業(yè)發(fā)展的貢獻度、項目的示范帶動作用、專項資金預算執(zhí)行情況和使用效益、資金管理情況、存在問題與改進措施等。

第四章 附則

第十四條 本細則自發(fā)布之日起施行，有效期兩年。本細則施行期間，相關法律、法規(guī)、規(guī)章及上級政策有新規(guī)定的，從其規(guī)定。

關于以上政策講解，大家還有不懂的問題嗎？還有疑問嗎？有疑問可以免費咨詢。

找我們能為您做什么？（勿抄）

一、國家、省、市各類政府資助類項目申報;

二、國家高新技術企業(yè)培育認定、科技型中小企業(yè)、專精特新、專利軟著知識產權申報;

三、國家、省、市各類企業(yè)榮譽資質申報;

四、國家、省、市企業(yè)技術中心、工程研究中心、科技成果評價、工業(yè)設計中心、非遺、數(shù)字化車間和智能工廠、孵化器和眾創(chuàng)空間、綠色工廠、大數(shù)據(jù)企業(yè)、首臺套首批次首版次、各類標準、實驗室和工程研究中心、科學技術獎、規(guī)上、老字號、新產品等研發(fā)平臺創(chuàng)建輔導、申報:

五、資金申請報告、可行性研究報告、商業(yè)計劃書、項目建議書、等各類報告編制;

六、科技成果轉化中介、公司注冊注銷、工商辦理、股權、科技項目投融資。

一個電話，幫您理清思路，匹配最佳項目，讓您輕松穩(wěn)拿補貼政策資金與品牌榮譽提升！

專人在線指導，免費咨詢：19855109130，微信同號，獲取最新政策詳情，歡迎前來交流。

 今天的政策講解就到這里啦，如果大家還有不清楚的細節(jié)、拿不準的申報方向，都可以隨時免費咨詢我們！